{"id":12982,"date":"2011-11-20T16:25:08","date_gmt":"2011-11-20T20:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inesad.edu.bo\/2011\/11\/20\/matriculacion-y-trabajo-infantil-en-bolivia\/"},"modified":"2011-11-20T16:25:08","modified_gmt":"2011-11-20T16:25:08","slug":"matriculacion-y-trabajo-infantil-en-bolivia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inesad.edu.bo\/en\/2011\/11\/20\/matriculacion-y-trabajo-infantil-en-bolivia\/","title":{"rendered":"Matriculacion y trabajo infantil en Bolivia"},"content":{"rendered":"

ABSTRACT:<\/strong><\/p>\n

El presente documento contribuye con evidencia acerca del impacto ex-post al programa de transferencias condicionales Bono Juancito Pinto en las escuelas p\u00fablicas de Bolivia. Con el fin de identificar correctamente a los potenciales beneficiarios y evitar problemas de endogeneidad y sesgo de selecci\u00f3n, se eval\u00faa el efecto del anuncio del bono sobre matriculaci\u00f3n y trabajo infantil a trav\u00e9s de un quasi experimento usando datos de las encuestas de hogares. Mediante la estimaci\u00f3n de modelos probit bivariados se encuentra que el anuncio de dicho bono, de manera general, ha tenido un efecto nulo en cuanto a matriculaci\u00f3n, teniendo efectos desagregados solo para los ni\u00f1os menores. Al mismo tiempo, no se encontraron efectos significativos sobre trabajo infantil, ambos resultados no cambian cuando se replica el an\u00e1lisis por quintiles de ingreso aunque se encuentran diferencias en el caso de la zona rural. Estos resultados cierran una brecha en la literatura en cuanto a la evaluaci\u00f3n de dicho Bono y marcan posibles debates en pos de una mejor focalizaci\u00f3n.<\/p>\n

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Working Paper N\u00b0 11\/2011<\/a><\/h3>\n
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