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Para presentar una propuesta educativa tenemos que haber validado el programa en el aula de clase con las y los estudiantes. El problema es que no tenemos políticos científicos en área de la educación.
El problema de la educación en Bolivia no es científica. Porque lo planes y programas están diseñados por pensadores teóricos, pensadores que no estudiaron cómo formar profesionales científicos en Bolivia. Los políticos no tienen ni la mínima idea sobre el sistema educativo boliviano.